Официальные новости
Версия для печати

В первый класс без очередей

09.01.2017
Источник информации: Официальный портал Администрации Ленинградской области
Адрес новости: http://www.lenobl.ru/news23221.html



Областной комитет общего и профессионального образования напоминает родителям, что прием документов на поступление в первые классы общеобразовательных организаций Ленинградской области будет проходить по предварительной записи.

Электронные заявления следует самостоятельно подать в срок с 16 января по 30 июня 2017-го года на портале «Образование Ленинградской области» (http://obr.lenreg.ru) или на Региональном портале государственных и муниципальных услуг Ленинградской области (http://gu.lenobl.ru), а также с помощью специалистов многофункциональных центров «Мои документы» во всех районах и городском округе Ленинградской области (http://www.mfc47.ru).

С перечнем необходимых документов, нормативных правовых актов и дополнительной информацией можно ознакомиться по следующим ссылкам: 

http://www.edu.lenobl.ru/law/first или

https://obr.lenreg.ru/document/oo.

Телефоны «горячих линий» по вопросам приема детей в государственные и муниципальные общеобразовательные организации Ленинградской области (скачать)

Пресс-служба
губернатора и правительства Ленинградской области,
Ангелина Никифорова
(812) 710-33-27
[email protected]
www.lenobl.ru



Внимание!
При использовании материалов просьба указывать ссылку:
«Санкт-Петербург. Хроника событий»,
а при размещении в интернете – гиперссылку на наш сайт: piter-news.com

Все новости раздела




Другие новости раздела:

Исполнение областного бюджета за шесть месяцев 2018 года демонстрирует финансовую стабильность субъекта РФ. ...
Жители региона отметили День Государственного флага Российской Федерации. ...
Комитет по здравоохранению Ленинградской области начал реализацию программы обновления детских поликлиник. ...
В Ленинградской области появилась награда за существенный вклад в становление и развитие предпринимательства, эффективную инвестиционную деятельность и наращивание социально-экономического потенциала. ...